Методика обучения ребенка по системе Занкова основывается на
индивидуальности, интересах, способностях и желаниях каждого малыша в
отдельности с применением «психодидактики». Основываясь на этом методе мамы и папы по мнению автора методики смогут дать ребенку больше, не перегружая его.
Благодаря данному методу можно за короткий срок подать малышу учебный материал с высочайшим уровнем сложности. Более того, профессор Занков уделяет большое внимание нравственному и эстетическому воспитанию детей. При помощи различных упражнений и игр у ребят формируется стремление к учебе. Они способствуют развитию деток в познавательной, эмоциональной, социальной и иных сферах деятельности.
Внимание каждому
В период обучения по данному методу все педагоги и воспитатели должны уделять большое внимание каждому ребенку.
Занятия должны проводиться по принципу от общего к частному.
Объяснив детям одну тему, педагог должен вводить другую постепенно.
После каждого занятия он должен проводить так называемую диагностику
успеваемости учеников. Занков рекомендует изучать свой курс понемногу.
Что должны изучать малыши?
В соответствии с методикой Занкова в программу обучения входят
следующие курсы: «Ручное творчество» (дети учатся делать поделки),
«Литературное чтение (дети знакомятся с художественной литературой, с
уже знакомыми сказками и стихами), «Окружающий мир» (дети изучают
стороны света, времена года), «Твори, выдумывай, создавай» (дети создают
свои рассказы, сказки, занимаются рисованием и играют в ролевые игры).
Система обучения по данной методике действует в соответствии с
принципом – научи, но не навреди. В процессе обучения дети учатся
анализировать, излагать свои мысли на бумаге и вслух. Например, им
предлагают нарисовать на листе бумаги свои ассоциации, связанные с той
или иной музыкой. Более того, дети участвуют в обсуждениях, доказывают
собственную точку зрения, а также учатся слушать одноклассников. К
примеру, одним из заданий является игра «Собиралка». Деток делят на
маленькие группы, они берут специальные материалы (деревянные детали или
фигурки из цветного картона), и оговаривают задание, состоявшее в том,
чтобы собрать вместе все детали (например, человека или животное).
Потом объявляется, к какому времени работа должна быть выполнена
и объявляется начало Более того, при создании фигурки все члены группы
должны действовать сообща. Группа, первая выполнившая задание, считается
победителем.
Методика Занкова предлагает разные формы образования: внеклассные, фронтальные, классные, групповые, индивидуальные.
Комментарии:



